一、课程背景

“盗梦空间 INCEPTION”沙盘游戏,旨在说明每个管理者在面对下属时都不应该只有单一维度的思考,应该从多个角度,以递进的方式,深入的分析下属、理解下属,并通过有效的方法或工具,达到最佳或相对最佳的效果。

其设计理念,建立在如下几个经典元素的基础之上:

  • 情境领导
  • DISC性格分析
  • 需求理论
  • 华纳兄弟经典电影《盗梦空间》

本沙盘模拟可涉及“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈里窗”等几大关键要素,使每个管理者都可以快乐学习,系统应用!

二、学习要点

  • 情境领导的核心理念与基本工具应用
  • DISC性格的分析与应对方式
  • 乔哈里窗的应用
  • 需求分析的方法和步骤
  • 教练方式(指导、引导、辅导、授权)的选择和应用
  • 合适的沟通氛围营造

三、课程情景

你带领着一批有着特殊特长的人,来尝试完成一系列的领导任务,如何使你的特殊团队能够最大限度的与你的目标在各层“梦境”匹配,是你需要慎重考虑并决策的,因为如果很多地方没有匹配上的话,你的目标将会进入迷失域,而你的也会遇到来自内心的不可抗拒的干扰。外部、内部,都在影响着你的领导力……

四、课程特色

  • 情境模拟性
  • 知识学习性
  • 体验收益性

五、课程收益

  • 学习关键管理方法和工具模型,知其然,知其所以然,更知其何以然
  • 掌握管理、面谈及辅导流程,深度认知流程和方法的重要性,快速记忆和掌握
  • 把各项管理行为能够相对量化,使管理者认识到管理投入的成本,以及优秀管理方式所产出的效果
  • 互动分享,演练体验,加深学习效果及记忆深度,促进日常应用
  • 对自身领导能力进行评估,并提出改进思路

六、适合对象

企业各级管理者、后备干

七、课程大纲

第一单元:管理沟通基础
  1. 管理与领导
  2. 人性的假设
  3. 有效的沟通
  4. 信息的分类
第二单元对下属的三维认知
  1. 前言:现代组织中的人
  2. 第一维度:基于任务的准备度及对待方式
  3. 第二维度:人的四种社会风格及对待方式
  4. 第三维度:人内在的需求及相应对待方式
第三单元:《盗梦空间INCEPTION》的沙盘模拟及实战演练
  1. 案例背景
  2. 下属信息挖掘——乔・哈里窗
  3. 自我实战练习——如何领导下属
  4. 自我领导力发展规划